Sustitucion sensorial tactil-visual

Resumen ejecutivo

Debido a la necesidad de recursos educativos para la educación inclusiva de personas con discapacidad visual, se plantea el diseño e implementación de un robot cartesiano que simule a una persona que dibuja con su dedo patrones abstractos que la persona con discapacidad visual los reconozca por medio del tacto en su palma o en su dedo. Este trabajo es una actualización de la prueba de concepto planteado por el grupo de desarrollo de la plataforma “Tukii Emociones Tangibles” (TET). El proyecto realizar una investigación del nivel sensitivo táctil, frente al reconocimiento de patrones por parte de alumnos del Centro de educación Especial para personas con discapacidad visual DECSEDIV. Se demuestra su potencial como herramienta metodológica, en la generación de recursos educativos inclusivos. PALABRAS CLAVES: ROBOT INTERACTIVO. DISCAPACIDAD VISUAL. SUSTITUCIÓN SENSORIAL ACCESIBILIDAD MÓVIL