Caso de Estudio · Tukii — Emociones Tangibles
Un proyecto de innovación social que sentó las bases de Wycro: integrar tecnología, inclusión y creatividad para transformar la educación de personas con discapacidad visual.
De la idea al impacto
Tukii nació como respuesta a la escasez de recursos educativos accesibles. Más del 70 % del conocimiento se adquiere a través de la vista; para estudiantes con discapacidad visual eso deja apenas un 30 % de oportunidades de aprendizaje.
Diseñamos y construimos un dispositivo robótico portátil que dibuja patrones y figuras en la palma de la mano mientras narra historias envolventes con efectos de sonido. El resultado es un aprendizaje multisensorial que fortalece el razonamiento abstracto y la inteligencia emocional.
Video promocional (2018)
¿Por qué Tukii importa?
Las aulas inclusivas en Ecuador suelen carecer de material concreto y capacitación docente especializada. Tukii proporciona una herramienta universal e inclusiva que los maestros personalizan con contenido descargable desde la aplicación móvil, garantizando la sostenibilidad del proyecto.
Resultados: más de 120 estudiantes han mejorado su percepción espacial y autonomía. El proyecto recibió capital semilla y se convirtió en el punto de partida de Wycro como empresa de tecnología enfocada en la innovación social.
Entrevista a la Lic. Karina Coveyán
Docente del Instituto para Niños Ciegos y Sordos “Mariana de Jesús”, con más de 10 años de experiencia en educación inclusiva, comparte los desafíos y la relevancia de herramientas como Tukii en el aula.
La ciencia detrás de Tukii
La tesis del Ing. John Trujillo profundiza en el diseño e implementación de un robot cartesiano capaz de trazar patrones táctiles sobre la piel, demostrando su efectividad como recurso educativo inclusivo.
- Robot interactivo portátil
- Estimulación táctil y sustitución sensorial
- Accesibilidad móvil mediante aplicación companion
- Validación con estudiantes de DECSEDIV
